L’école maternelle Hola Bicho Bola favorise le bilinguisme franco-espagnol dès la petite enfance (0-3 ans) et offre également la possibilité d’introduire l’anglais.

Plus un enfant commence à apprendre une langue étrangère tôt, plus cela sera facile et bénéfique que s’il commence après 3 ans ou à un âge plus avancé. En effet, lorsqu’on est enfant, l’apprentissage des langues se fait de manière innée. L’enfant n’a pas besoin d’effort volontaire pour apprendre, il assimile le langage au fur et à mesure que son cerveau se développe.

Le maîtrise du français et de l’espagnol ainsi que la prononciation seront d’une meilleure qualité. Et, plus important encore, nous permettrons à l’enfant de devenir bilingue à l’avenir. Entre 0 et 4 ans, les enfants créent un nombre impressionnant de connexions neuronales. À ce stade, leur cerveau agit comme une éponge, étant plus apte à absorber et assimiler rapidement l’information et les connaissances.

C’est donc le moment idéal pour nourrir le cerveau avec des stimuli linguistiques. Lorsque l’apprentissage d’une nouvelle langue a lieu à un âge plus avancé, l’acquisition des connaissances devient plus lente et plus difficile. En effet, l’apprentissage des langues chez les enfants se fait dans une seule zone du cerveau, alors que les adultes utilisent deux zones neuronales différentes, ce qui rend le processus plus complexe.

Apprendre une langue dès le plus jeune âge est naturel pour les enfants et leur apporte des bienfaits significatifs dans leur développement intellectuel et leur agilité mentale.

Impact positif sur la santé mentale des enfants

L’apprentissage d’une langue étrangère dès le plus jeune âge stimule le cerveau des enfants et améliore plusieurs compétences cognitives essentielles :

Ainsi, l’apprentissage précoce d’une langue ne développe pas seulement des compétences linguistiques, mais renforce également la santé mentale des enfants.

Accès à un monde globalisé

Apprendre une nouvelle langue dès le jeune âge ouvre la porte à un monde de cultures diverses, enrichissant ainsi l’éducation et le développement intellectuel de l’enfant.

Cela permet à l’enfant de mieux comprendre et accepter la diversité, tout en nourrissant son développement personnel et intellectuel.